La nariz tambien recuerda!
Objetivo: No es necesaria la vista para poder reconocer objetos, solo basta a veces con el olor
Hipótesis:
Material:
- Envases para guardar elementos olorosos (y que no se mezclen)
- Venda para los ojos (o solamente los ojos cerrados)
- Distintos olores (mínimo 7), ej: la cáscara de limón, naranja, madera de cedro, el perfume, el plátano, pino, etc
Metodología
1.- Mantenga los elementos separados y encerrados en contenedores de plástico para que los olores no se mezclan
2.- Ponga una venda en los ojos de un estudiante (o hacer agujeros en la parte superior de los recipientes para eliminar la necesidad de una venda de los ojos) y pedir al estudiante a:
a.- Identificar el elemento por el olor.b.-Calificar el olor (fuerte, agradable, neutral, [bueno o malo para los niños pequeños
c.- Contar sobre cualquier recuerdo asociado con los olores.
3.- Anotar cualquier observación sobre cada olor, para mostrar que cada olor evoca recuerdos distintos en cada persona
Conceptos Revisados: Sentido del olfato, memoria, identificación de frutas y otros elementos.
Conclusiones
Del experimento se puede concluir:
Del experimento se puede concluir:
1.-
2.-
3.-
4.- Realizado por :
Sofía Rozas Castro
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